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ㄧˇ ㄕㄣ ㄗㄨㄛˋ ㄗㄜˊ

以身作則

yǐ shēn zuò zé

褒義用於:人、行為、態度

📖 故事

東漢的第五倫在章帝時擔任高官,他看到許多官員只會用嚴苛的刑罰管人,自己的行為卻不端正,於是上書勸諫。他引用「自己行為不正,就算下命令,人民也不會聽從」的道理,說明用自己的行為去教導人,人們會順從;只靠言語說教,反而容易引起爭辯。後來人們就用「以身作則」形容用自己的行為當別人的榜樣。

出處:《後漢書.卷四一.第五鍾離宋寒列傳.第五倫》

🔍 字義

  • 以=用、拿
  • 作=當作、作為(不寫成「做」)
  • 則=榜樣、準則(不是「責任」的責)
  • 身=自己、自身的言行

💡 意思

用自己的實際行動當作榜樣,讓別人跟著學習。

✅ 例句

  • 班長以身作則,每天都第一個到教室打掃。
  • 爸爸要我少滑手機,自己也以身作則,吃飯時把手機收進抽屜。
  • 籃球隊隊長以身作則,練球從不遲到,學弟們也都跟著準時集合。

⚠️ 常見誤用

  • 他以身作則,帶頭在上課時傳紙條,害全班一起被老師處罰。

    「以身作則」是褒義,指做出好榜樣,不能用在帶頭做壞事。

  • 這次的自然科報告,我以身作則,全部自己一個人完成。

    望文生義,把它當成「親自去做」。「以身作則」重點是給別人當榜樣,這裡沒有讓別人學習的意思,可改用「親力親為」。

✗ 以身做則:成語固定寫「作」,意思是「當作」;「做」雖然同音,但不是正確寫法。

✗ 以身作責:「則」是榜樣、準則;「責」是責任,意思不同。

易混淆:身體力行 「身體力行」強調自己親身實踐,不一定有當別人榜樣的意思;「以身作則」重在示範給別人看。

易混淆:身先士卒 「身先士卒」指帶頭衝在最前面,多用在艱難或危險的任務;「以身作則」泛指在言行上做榜樣。

易混淆:上行下效 「上行下效」指上面的人怎麼做,下面的人就跟著學,常用在不好的事;「以身作則」一定是好的示範。

易混淆:言傳身教 「言傳身教」兼用言語和行動來教導別人;「以身作則」重在用行動示範,不一定包含言語教導。

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