ㄔㄥˊ ㄇㄣˊ ㄌㄧˋ ㄒㄩㄝˇ
程門立雪
chéng mén lì xuě
褒義用於:人、學習、態度
📖 故事
北宋時,楊時和朋友游酢一起去拜見學者程頤。到了程家,看見程頤正閉著眼睛靜坐,兩人不敢打擾,就恭恭敬敬地站在一旁等候。等程頤醒來,門外的積雪已經有一尺深了。後人便用這件事,稱讚學生尊敬老師、誠心求學。
出處:《宋史.楊時傳》
🔍 字義
- 程=指北宋學者程頤,是人的姓氏(不是「成」功的成)
- 立=站立、站著等候
- 門=家門口,這裡指程頤家的門前
- 雪=積雪,形容等了很久,雪都積得很深
💡 意思
比喻學生尊敬老師、誠心誠意地向老師求教。
✅ 例句
- 為了弄懂一道數學難題,他下課後在辦公室外等了老師半小時,這份程門立雪的誠意讓老師很感動。
- 學長提醒我們,想把書法練好,就要有程門立雪的態度,多向老師虛心請教。
- 讀了程門立雪的故事,我才明白求學之前,要先學會尊敬師長。
⚠️ 常見誤用
寒流來襲,合歡山上積雪很深,許多遊客趁假日上山程門立雪。
望文生義。「程門立雪」是比喻尊師求教,和下雪、賞雪的天氣景色無關。
他上課遲到,被老師罰站在教室門口,真是程門立雪。
用錯情境。「程門立雪」是學生主動、恭敬地等候老師求教,不能用來形容被處罰罰站。
✗ 成門立雪:「程」是學者程頤的姓;「成」是成功的成,和典故無關。
✗ 呈門立雪:「程」是人的姓氏;「呈」是呈現、呈上的意思,字形相近但意思不同。
易混淆:尊師重道 「尊師重道」泛指尊敬老師、重視道理的態度;「程門立雪」則特指恭敬誠懇地向老師求教,帶有具體的典故畫面。
易混淆:囊螢映雪 兩者都有「雪」字,但「囊螢映雪」是形容家貧仍刻苦讀書,重點在勤學;「程門立雪」重點在尊師求教。
近義:尊師重道